Nuestro proyecto Erasmus+

KA2 - Asociaciones Estratégicas solo entre centros escolares

 

Número del proyecto: 2014-1-CZ01-KA201-001771

Duración del proyecto: 1 de septiembre de 2014 – 31 de agosto de 2016

Nombre del proyecto: JihlavaLerma: palabras, canciones, bailes, trajes

 

Escuelas participantes:

• Gymnázium Jihlava, Jihlava, República Checa (coordinador del proyecto)

• IES Valle del Arlanza, Lerma (Burgos), España

 

Personas de contacto:

Barbora Voldřichová (coordinadora del proyecto, Gymnázium Jihlava)

Adolfo Retamero Santamaría (IES Valle del Arlanza, Lerma)

 

Profesores participantes:

Gymnázium Jihlava - Dagmar Němečková, Eliška Vyhnálková

IES Valle del Arlanza - Salomé Lozano Lozano, Raquel Araus Santamaría (2015/2016), Elena Caramanzana Rey (2014/2015) 

 

Lenguas de comunicación:

español, inglés

 

Descripción del proyecto:

El objetivo del proyecto es seguir cooperando y profundizar la cooperación exitosa con el IES Valle del Arlanza en Lerma (España). En 2011 el Gymnázium Jihlava terminó con ese centro español un proyecto bilateral Comenius School Partnerships. El tema fue CzechSpain: walking towards European citizenship y la lengua común fue el inglés.

En el marco de la siguiente colaboración los dos centros entre los años 2012 y 2014 trabajaron en el proyecto Comenius Individual Pupil Mobility usando el español como la lengua principal. Durante dos cursos escolares doce estudiantes participaron en las movilidades de larga duración  (movilidad de 3 meses), seis de cada centro.

En el proyecto nuevo queremos aprovechar los conocimientos adquiridos y seguir con las movilidades de larga duración. Además, aprovechamos la subvención para trabajar un tema común nuevo – la música.

Los estudiantes del Gymnázium Jihlava presentarán al público español la música checa, la personalidad de Gustav Mahler y las canciones, los bailes y los trajes de la región de Horácko. Los alumnos españoles presentarán la personalidad de Antonio de Cabezón, compositor y organista del Renacimiento, que proviene de la provincia de Burgos y también la música y los bailes regionales típicos.

 

Realización del proyecto durante el curso 2014/2015

• septiembre-noviembre 2014

preparación de la página web del proyecto y del logotipo, preparación de la movilidad de tres meses de las alumnas checas

• octubre 2014 - febrero 2015

preparación de la movilidad de corta duración, preparación de las actividades del proyecto, preparación de la movilidad de larga duración de los alumnos españoles

• diciembre 2014 - marzo 2015

movilidad de larga duración de tres alumnas checas en España

• enero 2015

reunión transnacional de los profesores checos y españoles en España

• enero - abril 2015

movilidad de larga duración de tres alumnos españoles en Jihlava

• febrero - marzo 2015

movilidad de corta duración de los alumnos y las profesoras checos en España, realización de la parte principal del proyecto (conciertos del coro del Gymnázium Jihlava, presentaciones comúnes de los alumnos checos y españoles, exposición y presentación sobre Gustav Mahler y sobre la región de Horácko, visitas de los lugares unidos con el tema del proyecto…)

• preparación de las movilidades de larga duración para el curso que viene

• preparación de los materiales para formar productos comunes finales del proyecto

 

Realización del proyecto durante el curso 2015/2016

• septiembre-diciembre 2015

movilidad de larga duración, tres alumnas checas en España

• noviembre 2015

reunión transnacional de los profesores españoles y checos en Jihlava

• enero-abril 2016

movilidad de larga duración, tres alumnas españolas en Jihlava

• marzo 2016

movilidad de corta duración de los alumnos y profesores españoles en Jihlava, realización de la parte principal del proyecto (conciertos del coro del IES Valle del Arlanza, presentaciones comunes de los alumnos checos y españoles, exposición y presentación sobre Antonio de Cabezón y sobre la región de Burgos, visitas de los lugares unidos con el tema del proyecto…)

• marzo-agosto 2016

preparación y realización de los materiales finales comunes del proyecto: DVD, folletos, página web del proyecto, álbum de las fotos, informes finales